Klassly – parents et professeurs ensemble

Une application de plus en plus populaire permet aux parents et aux professeurs d’avoir une meilleure communication pour les études de leurs enfants : Klassly.

Lien : site officiel

Qu’est-ce que Klassly ?

Klassly est une application mobile et web de communication parents-professeurs. Elle permet aux enseignants de partager des informations et des ressources avec les parents, et aux parents de communiquer avec les enseignants.

Cette application offre une variété de fonctionnalités, notamment :

• Partage de messages, de photos, de vidéos et de documents
• Création de devoirs et de devoirs à domicile
• Organisation d’événements et d’activités
• Gestion des absences et des retards
• Suivi des progrès scolaires

Klassly est disponible en français, anglais, espagnol, allemand, italien, portugais, arabe et chinois.

Voici quelques exemples d’utilisation de Klassly :

• Un enseignant peut l’utiliser pour partager le programme de la semaine, les devoirs et les notes avec les parents.
• Un parent peut l’utiliser pour poser des questions à l’enseignant sur le travail de son enfant ou pour signaler un problème.
• Un élève peut l’utiliser pour se connecter avec ses camarades de classe et partager des informations sur les projets scolaires.

Klassly est un outil précieux pour les enseignants, les parents et les élèves. Il permet de faciliter la communication et la collaboration entre tous les membres de la communauté scolaire.

Voici quelques avantages de l’utilisation de Klassly :

• Amélioration de la communication entre les enseignants, les parents et les élèves
• Augmentation de la participation des parents
• Soutien aux élèves
• Amélioration de l’efficacité du travail des enseignants

Klassly est une solution complète et abordable pour la communication parents-professeurs. Elle est utilisée par des écoles du monde entier.

Une solution agile pour la famille

Avec une bonne utilisation de cette application, l’apprentissage de vos enfants peut devenir agile avec une vraie possibilité de voir les évolutions de façon incrémentale